Uma abordagem holística ao conceito e à função da teoria da tradução

A formação teórica dos tradutores tem sido, desde sempre, uma questão importante levantada no domínio da didática da tradução. O objetivo deste livro é explorar o papel da teoria da tradução na formação dos tradutores e determinar se, e em que medida, o conhecimento teórico da tradução contribui para o desenvolvimento da competência tradutora. Após apresentar uma breve panorâmica das atitudes contraditórias relativamente à utilidade da teoria no ato de traduzir, o livro fornece um quadro conceptual holístico da noção de teoria da tradução, investigando questões como os seus objetivos e natureza prática, as suas características e as principais abordagens taxonómicas da teoria da tradução. Passa-se, em seguida, ao conceito de competência de tradução, tal como definido pelo Quadro de Competências do EMT (Mestrado Europeu em Tradução), um dos principais padrões de referência para a formação de tradutores de qualidade. Centra-se no papel da teoria nos programas de pós-graduação em tradução que integram a Rede EMT. O livro pretende não só oferecer matéria para reflexão, mas, sobretudo, constituir uma ferramenta pedagógica útil para os profissionais envolvidos na formação de tradutores, a fim de facilitar a complexa tarefa da formação de tradutores.