Interakcje spo¿eczne w procesie upowszechniania metod alternatywnych

Znaczenie uprawy warzyw w rolnictwie miejskim i podmiejskim jest powszechnie uznawane w krajach afrykäskich. Jednak dziäalno¿¿ ta boryka si¿ z siln¿ presj¿ ze strony szkodników, co sk¿ania ogrodników do intensywnego stosowania chemicznych pestycydów. W obliczu problemów zwi¿zanych z tymi pestycydami chemicznymi, zarówno w zakresie zdrowia, jak i ¿rodowiska, wäne jest znalezienie metod alternatywnych. W niniejszym opracowaniu wykorzystano ramy teoretyczne uczenia spo¿ecznego w uj¿ciu bayesowskim w celu analizy interakcji spo¿ecznych w procesie rozpowszechniania tych metod alternatywnych poprzez ró¿ne sieci. Jako sieci rozpowszechniania uwzgl¿dniono religi¿, przynale¿no¿¿ etniczn¿, gospodarstwa warzywne oraz dzielnic¿. Przynale¿no¿¿ etniczna okazäa si¿ najciekawsz¿ sieci¿ dla rozpowszechniania alternatywnych metod. Wyniki niniejszego badania mog¿ przyczyni¿ si¿ do usprawnienia procesu opracowywania polityki rozpowszechniania innowacji w krajach rozwijaj¿cych si¿.