Ontwikkelingspsychopathologie 2

Omdat diagnostiek op basis van de handboeken als de DSM en de ICD vastgelopen is, zoals nu duidelijk wordt aangegeven in de vijfde versie van de DSM, is er dringend behoefte aan een andere vorm van diagnostiek. Niet meer gebaseerd op het onderzoeken van classificaties om die vervolgens om te zetten in diagnoses, maar uitgaande van de mens als geheel, met alles wat bijdraagt en heeft bijgedragen aan het huidige functioneren en de problematiek waar men tegenaan loopt. Een omvattende diagnostiek van een kind of jongere: dat is het doel van dit boek. Het is vanaf de eerste druk als zodanig opgesteld, maar in deze achtste druk biedt het daadwerkelijk een grondig diagnostisch alternatief. Ontwikkelingspsychopathologie over de ‘abnormale’ ontwikkeling bevat een uitgebreid overzicht van de verschillende stoornissen en belemmeringen die gedurende de ontwikkeling van een kind kunnen optreden. Niet alleen bevat het beschrijvingen van stoornissen, maar ook en vooral in-diepte beschrijving van de problematiek die eraan ten grondslag ligt, van ontwikkelingsstoornissen tot aan seksueel misbruik. De verschillende bronnen die aan het ontstaan van stoornissen en belemmeringen ten grondslag liggen – aanleg, rijping en omgevingsfactoren – worden uitvoerig besproken. De beschrijving van de stoornissen is gebaseerd op de vijfde versie van de DSM, invloedrijke handboeken en recent wetenschappelijk onderzoek. Dit geldt ook voor belemmeringen. Het boek bestaat uit drie onderdelen. Het eerste deel geeft een samenvattend overzicht van de normale ontwikkeling, noodzakelijk om de verstoorde ontwikkeling te kunnen plaatsen en begrijpen. In het tweede deel komen de verschillende bronnen van een verstoorde ontwikkeling aan bod – zo wordt onder andere ingegaan op de lichamelijke ontwikkeling, rijping…