Ripensare l'ambiente bibliotecario contemporaneo

Nell'era della digitalizzazione e del predominio delle ricerche su Internet, le esigenze degli studenti relative agli spazi delle biblioteche accademiche contemporanee sono cambiate. Alla ricerca di modi per rispondere a queste mutevoli esigenze degli studenti, la maggior parte delle università ha iniziato a trasformare i propri spazi. Gli architetti e gli architetti d'interni/designer hanno condotto poche ricerche per guidare tale trasformazione. Questo studio mira a colmare questa lacuna esaminando e analizzando in modo approfondito la letteratura esistente e fornendo un'indagine approfondita sulla biblioteca principale dell'Eastern Mediterranean University come caso di studio. Il disegno della ricerca è di tipo "misto", che prevede la combinazione di ricerca qualitativa e quantitativa e dati nello studio. Si inizia con una ricerca qualitativa con osservazioni in loco e interviste informali. I risultati di questa fase vengono utilizzati per costruire la seconda fase quantitativa, in cui i dati vengono raccolti attraverso questionari strutturati. I risultati rivelano che la biblioteca principale dell'EMU non coincide pienamente con le caratteristiche essenziali delle biblioteche accademiche contemporanee. I criteri di questa ricerca potrebbero essere utilizzati come guida per valutare le biblioteche accademiche che necessitano di una trasformazione.